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IIESCA impulsa formación integral de estudiantes de posgrado

  • De la Maestría en Gestión de Organizaciones
  • La estructura flexible del plan de estudios ayuda a optimizar los recursos materiales y humanos

 

iiesca-posgradoRogelio Ladrón de Guevara, Orlando Calva y Ángel Manuel Fernández

David Sandoval

 

La Maestría en Gestión de Organizaciones que imparte el Instituto de Investigaciones y Estudios Superiores de las Ciencias Administrativas (IIESCA) de la Universidad Veracruzana (UV) permite a sus estudiantes desarrollar propuestas de investigación con un enfoque integral.

Así lo manifestaron en entrevista los propios jóvenes, como es el caso de Ángel Manuel Fernández León, egresado de la Facultad de Contaduría de la UV, quien aborda el tema de “Behavioral finance” (comportamiento financiero), con el que realizó su trabajo recepcional asesorado por el académico Rogelio Ladrón de Guevara Cortés, quien es también coordinador del posgrado.

Este tema es poco común porque proviene de las nuevas teorías financieras y aborda el comportamiento del ser humano, así como la psicología analiza la toma de decisiones, explicó. Su primera población de estudio serán los estudiantes de su misma licenciatura.

Mencionó también que para 2014 está en proyecto la publicación en España de un libro sobre el tema, con el título Behavioral finance: el enfoque conductual de las finanzas, que trabajó en colaboración con el mismo académico.

Orlando Calva Maldonado estudió la Licenciatura en Administración de Empresas en la Universidad Tec Milenio en Pachuca, Hidalgo, y actualmente cursa, además del posgrado, la Licenciatura en Música con especialidad en guitarra en el Instituto Superior de Música del Estado de Veracruz (ISMEV).

Su proyecto de titulación es un “Diseño de una empresa de servicios educativos en el área de educación musical a través del uso de plataformas virtuales”, mediante el cual busca conjuntar sus conocimientos en ambas áreas, la administración y las artes.

“He sentido un apoyo muy grande de parte del IIESCA para enfocarme 100 por ciento en el proyecto que quiero llevar a cabo, los maestros entienden a las personas que debemos de trabajar y nos han apoyado mucho en ese sentido”, afirmó.

El posgrado fomenta una convivencia intergeneracional, destacó Rogelio Ladrón de Guevara Cortés, “esto permite una retroalimentación entre los distintos perfiles y avances en sus proyectos de investigación”.

La estructura flexible del plan de estudios permite asimismo optimizar los recursos materiales y humanos, añadió, “ha habido una evolución favorable de la maestría que se ve en el mismo perfil de sus alumnos”.

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