Datos generales
| Institución que lo propone | Universidad Veracruzana |
| Entidad de adscripción y región | Instituto de Artes Plásticas, Xalapa |
| Grado que se otorga | Maestro en Diseño de Cartel / Maestra en Diseño de Cartel |
| Orientación | Profesionalizante |
| Duración | 4 semestres |
| Modalidad | Escolarizada |
| Total de créditos | 108 créditos |
Horarios de clases: viernes 16:00 a 20:00 h y sábados de 10:00 a 14:00 h
Justificación
El cartel es un producto de la sociedad moderna, una extensión del pensamiento y un acto retórico de comunicación que pone en común algo a alguien en un tiempo y espacio determinado, mediando y creando ideas y preceptos; una vez cumplida su misión comunicativa, los carteles se convierten en memoria y patrimonio (Morelos, 2016). Como forma de expresión artística, tiene la capacidad única de vincular la estética con el mensaje para generar reflexiones profundas en la atención del espectador, transmitiendo ideas desde las formas, colores, tipografías, composición y diseño, que provocan impresiones duraderas (Ridge, 2024).
Como parte de la comunicación visual, es una herramienta que ofrece múltiples posibilidades creativas, además de un manejo claro, conciso, directo, efectivo y atractivo del discurso. Es decir que, como representación gráfica, el cartel se vale de los elementos visuales para transmitir información; traspasa fronteras territoriales y artísticas; participa en los más importantes movimientos sociales, políticos y culturales; involucra a actores nacionales e internacionales y revela las necesidades e intereses de diversos grupos sociales.
Desde tiempos muy remotos, el ser humano ha tenido la necesidad de expresarse desde la imagen para comunicar; desde los vestigios de Pompeya en la Antigua Roma, Gutenberg en Inglaterra, Jean du Pré en Francia; pasando por la Revolución Industrial con artistas como Jules Chéret, Toulouse-Lautrec, Alexander Steinlen, Alphonse Mucha; hasta llegar al siglo XX y XXI con Leonetto Cappiello, Lucian Bernhard, la escuela de la Bauhaus, Cassandre, Aleksandr Ródchenko, Howard Miller, Josef Müller-Brockmann, Armin Hofmann, Milton Glaser, Saul Bass, Paul Rand, Kalarus, Świerzy, Wasilewski y Olbiński, Tomaszewski, entre muchos otros más. Ligado a la realidad desde sus diversas aristas políticas, sociales y culturales, el cartel se ha ajustado a las necesidades comunicativas de todos los tiempos, modernizándose, adecuándose y siempre manteniéndose vigente.
La tradición en México de hacer carteles se remonta al grabador José Guadalupe Posada, quien desde finales del siglo XIX y principios del XX creó carteles para cines, teatros, peleas de gallos, circos y corridas de toros de la Ciudad de México entre 1876 y 1909. También son parte de este legado Diego Rivera, Ernesto “Chango” Cabral, David Alfaro Siqueiros, Leopoldo Méndez, José Chávez Morado, Alfredo Zalce, Josep Renau, Vicente Rojo, Rafael López Castro, Germán Montalvo, el Taller de Gráfica Popular, solo por mencionar a algunos grandes artistas, y sin olvidar a los creadores anónimos.
La propuesta de formulación de este programa educativo radica en incrementar la atención disciplinar de diseño de cartel a un nivel de maestría, ya que existe un gran interés por el diseño de carteles a nivel local, tanto en la Universidad Veracruzana (UV) como en otras instituciones educativas de nivel superior, inquietud que frecuentemente ha sido expresada durante la participación de sus estudiantes de diseño en concursos tanto nacionales como internacionales.
Además de fortalecer y expandir el programa de la ya existente Especialización en Diseño de Cartel de la UV, en la que los tiempos otorgados a las y los estudiantes se ven acotados por la cantidad de horas repartidas entre cada experiencia educativa; no obstante, los reconocimientos frecuentes tanto nacionales como internacionales al estudiantado son un aliciente y un sostén cuantitativa y cualitativamente (estos se describen en los antecedentes del presente programa) para optar por la apertura de una maestría.
Aunado a lo anterior, la Maestría en Diseño de Cartel (MDC) respondería también a la necesidad de abrir un espacio curricular que innove al reconocer a la producción artística como una forma de investigación (Everaert-Desmedt, 2020), y de esta manera desarrolle en el estudiante-diseñador interesado en formar parte de la maestría, los conocimientos, habilidades, aptitudes y destrezas propias de un diseñador de cartel. Este enfoque estará estrechamente ligado al Doctorado en Artes Visuales del Instituto de Artes Plásticas de la UV, cuya perspectiva se cimienta en la producción artística ligada a la investigación.
De igual forma, salvo la mencionada especialización (formulada hace cinco años), seguimos sin contar con registros de otro programa educativo en diseño de cartel a nivel mundial, lo cual colocaría a la Universidad Veracruzana como pionera en dicha disciplina no solo local y nacional, sino internacionalmente, otorgándole así un prestigio y renombre dentro del campo de la comunicación visual, y por supuesto de la generación de conocimiento a partir del cartel.
Como parte de las estrategias en la formulación de este programa, nos ceñimos a lo estipulado en la Convocatoria 2023 de Consejo Nacional de Humanidades Ciencias y Tecnología (Conahcyt) para las Áreas, Campos y Disciplinas de Atención prioritaria, lo que viene a subrayar la pertinencia del posgrado como una maestría de calidad. Esto, circunstancialmente, repercutiría en beneficio de las y los estudiantes.
